Hvis barnet eller den unge udover et bevægelseshandicap tillige har kognitive forstyrrelser og eksempelvis indlæringsvanskeligheder er der et særligt behov for viden om vanskelighedernes omfang og for kendskab til de metoder, der kan anvendes for at hjælpe barnet eller den unge i daginstitution eller skole.
Kursusindholdet er målrettet enten rygmarvsbrok eller cerebral parese og omfatter information om handicappet og dets konsekvenser i hverdagen samt forslag til en særlig tilrettelagt pædagogisk indsats eller undervisning.
Rådgivningscentret tilbyder løbende kurser for pædagoger og lærere.
Kurserne afholdes over 2 dage som internat.
Underviserne er kvalificerede fagfolk med erfaring inden for området samt forældre, der har personlige erfaringer med det pågældende handicap.
27 October 2011 - 24 November 2011
Få et indblik i den sociale lovgivning på handicapområdet.
28 March 2011 - 29 March 2011
Børn og unge med Cerebral Parese (CP), Rygmarvsbrok (myelomeningocele) (MMC), Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) eller senhjerneskade, der har kognitive dysfunktioner, har ofte svært ved at agere i de sociale fællesskaber. Dette kan medføre ensomhed og udelukkelse fra det sociale fællesskab.
7 November 2011 - 8 November 2011
Børn og unge med Cerebral Parese (CP), Rygmarvsbrok (myelomeningocele) (MMC), Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) eller senhjerneskade, der har kognitive dysfunktioner, har ofte svært ved at agere i de sociale fællesskaber. Dette kan medføre ensomhed og udelukkelse fra det sociale fællesskab.