Rådgivning
Fysioterapeutisk specialrådgivning til børn med rygmarvsbrok (MMC) efter Ferraris koncept
Om Ferraris koncept
MMC børn har som alle andre børn behov for at komme op at stå og gå. På grund af lammelser i benene må langt de fleste børn støttes af ortoser (skinner). Med rigtigt udformede ortoser og træning efter Ferraris tankegang kan mange børn med MMC opnå en effektiv og anvendelig stå- og gangfunktion. For manges vedkom- mende uden støtte af ganghjælpemidler.
Ortoserne skal udformes, så barnet får fuldstændig fri, stående balance i dem. Det giver børnene mulighed for at træne deres motoriske færdigheder gennem naturlige aktiviteter dagen igennem. Da børnene har ortoserne på hele dagen, modvirkes også muskelstramninger og fejlstillinger i leddene.
Ferraris koncept - en aktiv indsats
Solbakkens Rådgivningscenter indførte koncenptet i 1991, og det har siden vundet stadig større anerkendelse i Danmark, men konceptet er oprindeligt udviklet af den italienske neurolog Adriano Ferrari og har siden 1980 været anvendt i Italien med meget gode resultater. Ligeledes er konceptet i mange år blevet anvendt med succes i Tyskland, Norge og Sverige.
Tidligt op at stå som alternativ til at kravle og sidde
Allerede når barnet be- gynder at ville sidde og kravle, opstår der risiko for muskelstramninger i hoften p.g.a. ubalancen i muskel- styrken omkring leddet. Dette kan blive hindrende for barnets fremtidige stå- og gå- mulighed.
Profylaktisk indsats
Ortoserne beskytter også ustabile led og giver svage muskler de bedste betingelser for funktion.
Erfaringer
Vore erfaringer med konceptet er, at mange børn opnår en bedre gangfunktion end tidligere.
Træning af børn med MMC kræver særlig viden
Ferraris koncept forudsætter specialviden, erfaring med MMC samt et team af fysioterapeut, bandagist og ortopædkirurg, som arbejder tæt sammen for at opnå de bedste gangresultater.
Specialrådgivningen omfatter
en fysioterapeutisk undersøgelse af barnets led- og muskelfunktion m.h.p. at vurdere barnets mulige gangfunktion, dets behov for ortoser, samt ortosernes udformning.samarbejde med bandagist og ortopædkirurg.træningsvejledning til forældre og det lokale personale (fysioterapeut, pædagog i daginstitution m.fl.).opfølgning vedr. muskel- og ledfunktion, ortoser og træning.